Principi 15

Orientacions i recomanacions

Cada programa decideix la tipologia de pràctiques que ofereix el seu pla d’estudis als estudiants a fi d’assegurar l’assoliment dels objectius de l’assignatura, tenint en compte el perfil de destinataris i el context d’intervenció del camp, a més de les normatives establertes per les administracions competents i reflectides en la memòria del programa.

Això pot implicar les accions següents:

  • Disseny de les modalitats de pràctiques que es considerin necessàries per a donar resposta a les finalitats formatives a partir de les característiques dels estudiants i de l’àmbit d’intervenció, per exemple tenint en compte la possibilitat de fer pràctiques semipresencials o virtuals –remotes– (pràctiques externes, internes, de recerca, etc.).
  • Passar als estudiants un formulari en què aquests comuniquin la seva intenció de realitzar les pràctiques el semestre següent (formulari d’intencions o proposta de sol·licitud de pràctiques) per a dur a terme una planificació de places a oferir en cada cas.
  • Facilitar als tutors de programa un protocol o orientacions clares per a l’acompanyament dels estudiants en el procés de sol·licitud i matrícula de pràctiques.
  • Seguiment de la comissió de pràctiques i acompanyament als tutors, mitjançant assessorament en el procés i (si s’escau) validació de les intervencions.

Pregunta guia

  1. Quina (o quines) modalitat de pràctiques és pertinent oferir tenint en compte els requeriments oficials (memòria de programa), el perfil d’estudiants i les característiques del camp professional?

Recursos

Protocol d’acompanyament pels tutors de programa: