{"id":464,"date":"2019-04-26T14:25:50","date_gmt":"2019-04-26T12:25:50","guid":{"rendered":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/?p=464"},"modified":"2019-07-11T22:21:00","modified_gmt":"2019-07-11T20:21:00","slug":"principio-13","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/principio-13\/","title":{"rendered":"Principio 13"},"content":{"rendered":"<div class=\"featured featured-blue\"><p><strong>Principio\u00a0 de calidad 13<\/strong>. La oferta de pr\u00e1cticas externas de cada programa se configura mediante una <strong>valoraci\u00f3n y selecci\u00f3n cuidadosa de los centros y tutores de centro<\/strong>, basada en unos criterios que aseguran su pertenencia y adecuaci\u00f3n en funci\u00f3n de los requisitos de cada titulaci\u00f3n. As\u00ed mismo, estos criterios permiten <strong>el seguimiento y la valoraci\u00f3n peri\u00f3dica de los centros y tutores de pr\u00e1cticas, con el prop\u00f3sito de promover la fidelizaci\u00f3n de la colaboraci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<h2><strong>Orientaciones y recomendaciones<\/strong><\/h2>\n<p>La valoraci\u00f3n de los centros y tutores de pr\u00e1cticas externas permite determinar su adecuaci\u00f3n para acoger estudiantes en pr\u00e1cticas, de acuerdo con los requisitos del Pr\u00e1cticum de cada titulaci\u00f3n. Esta valoraci\u00f3n determina tanto la selecci\u00f3n inicial como la configuraci\u00f3n de la oferta de cada semestre. En la misma pueden intervenir, en diferentes momentos y mediante diferentes mecanismos, el equipo de PRA, los tutores de programa, los estudiantes y el equipo de PC.<\/p>\n<p>En este proceso, se debe tener en cuenta lo siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li>Generaci\u00f3n de documentaci\u00f3n sobre las condiciones o requisitos que debe cumplir un centro de pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li>Contacto directo con los referentes de pr\u00e1cticas de cada centro, con el doble objetivo de confirmar las plazas y verificar que se cumplen los criterios establecidos, por ejemplo, para ser tutor de centro.<\/li>\n<li>An\u00e1lisis de las valoraciones sobre el desarrollo de las pr\u00e1cticas cada semestre en cada centro, que aporte criterios para valorar si el centro cumple los requisitos de la asignatura y, por lo tanto, decidir su continuidad o posible fidelizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Protocolo de coordinaci\u00f3n o seguimiento de los tutores de centro, dirigido al profesorado colaborador (debe incluir un plan de comunicaci\u00f3n compartido y los mecanismos de evaluaci\u00f3n del proceso de pr\u00e1cticas externas).<\/li>\n<li>Seguimiento de los\u00a0PRA en la aplicaci\u00f3n del protocolo y el cumplimiento de los criterios.<\/li>\n<li>Modelo de trabajo establecido entre el GOSPyM y los estudios para sistematizar la fidelizaci\u00f3n de centros.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>Preguntas gu\u00eda<\/strong><\/h2>\n<ol>\n<li>\u00bfQu\u00e9 criterios permiten determinar la adecuaci\u00f3n de los centros y tutores para acoger estudiantes en pr\u00e1cticas?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 documentaci\u00f3n, procedimientos e instrumentos son necesarios para realizar una valoraci\u00f3n de centros y tutores que permita la selecci\u00f3n inicial para la configuraci\u00f3n de la oferta?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 documentaci\u00f3n, procedimientos e instrumentos son necesarios para realizar una valoraci\u00f3n de los centros y tutores que permita la selecci\u00f3n inicial para la evaluaci\u00f3n permanente de la calidad?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 figuras intervienen en la selecci\u00f3n inicial y en la evaluaci\u00f3n permanente de los centros y tutores de pr\u00e1cticas, y c\u00f3mo se coordinan entre s\u00ed?<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong>Recursos<\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/condicions_i_o_requeriments_que_ha_de_complir_un_centre_tutor_de_practiques.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Exemples de condicions i\/o requeriments que ha de complir un centre\/tutor de pr\u00e0ctiques<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orientaciones y recomendaciones La valoraci\u00f3n de los centros y tutores de pr\u00e1cticas externas permite determinar su adecuaci\u00f3n para acoger estudiantes en pr\u00e1cticas, de acuerdo con los requisitos del Pr\u00e1cticum de cada titulaci\u00f3n. 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