{"id":448,"date":"2019-04-26T13:48:16","date_gmt":"2019-04-26T11:48:16","guid":{"rendered":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/?p=448"},"modified":"2019-07-12T09:53:57","modified_gmt":"2019-07-12T07:53:57","slug":"principio-11","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/principio-11\/","title":{"rendered":"Principio 11"},"content":{"rendered":"<div class=\"featured featured-blue\"><p><strong>Principio\u00a0 de calidad 11<\/strong>. El <strong>tutor de centro participa en la evaluaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas externas<\/strong> que lleva a cabo el estudiante en el centro, aplicando los instrumentos, procedimientos y criterios de evaluaci\u00f3n, seg\u00fan establezca cada programa.<\/p>\n<\/div>\n<h2><strong>Orientaciones y recomendaciones<\/strong><\/h2>\n<p>En el c\u00f3mputo de la evaluaci\u00f3n global de la asignatura de pr\u00e1cticas externas se debe considerar el peso ponderado que tiene la evaluaci\u00f3n del tutor de centro. Se puede decidir que tenga un peso m\u00e1s o menos elevado, en relaci\u00f3n con el peso del resto de actividades de aprendizaje desarrolladas en el aula virtual. Todo depender\u00e1 del grado de relevancia que se quiera otorgar a las pr\u00e1cticas externas, o a la valoraci\u00f3n del tutor de centro como figura m\u00e1s o menos experta en el campo de conocimiento.<\/p>\n<p>Con el fin de garantizar la homogeneidad y la coherencia de los criterios de evaluaci\u00f3n aplicados, es importante que estos est\u00e9n claramente formulados y compartidos con los tutores de centro implicados y con los estudiantes antes del inicio del semestre.<\/p>\n<p>Se debe asegurar que el tutor de centro dispone de los instrumentos de evaluaci\u00f3n necesarios para hacer el seguimiento de las pr\u00e1cticas del estudiante. Estos instrumentos se pueden compartir con el tutor de centro en diferentes momentos del proceso, a pesar de que es recomendable hacerlo al inicio del semestre. En general, el PC es el encargado de facilitarlos.<\/p>\n<p>Se recomienda recoger la calificaci\u00f3n del tutor de centro mediante un formulario digital en el que este tambi\u00e9n haga llegar el informe final de evaluaci\u00f3n al PC.<\/p>\n<h2><strong>Preguntas gu\u00eda<\/strong><\/h2>\n<ol>\n<li>\u00bfQu\u00e9 peso ponderado tiene la evaluaci\u00f3n de las actividades que se desarrollan en el aula (y las del centro de pr\u00e1cticas en el caso de las pr\u00e1cticas externas)?<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo y en qu\u00e9 momento se comparten con los tutores de centro los criterios, procedimientos e instrumentos que se deber\u00e1n utilizar para evaluar la actividad del estudiante en el centro?<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong>Recursos<\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/INFORME_FINAL_DE_PRACTICUM_MASTER_DE_PSICOPEDAGOGIA_Semestre_2018-1_CAST.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Modelos de informe final de evaluaci\u00f3n de pr\u00e1cticas por parte del tutor de centro (grado de Educaci\u00f3n Social y m\u00e1ster de Psicopedagog\u00eda)<\/a>.<\/li>\n<li><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/INFORME_FINAL_DE_PRACTICUM_MASTER_DE_PSICOPEDAGOGIA_Semestre_2018-1_CAST-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Informe final de Pr\u00e0cticum m\u00e0ster de Psicopedagogia<\/a>.<\/li>\n<li><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/FORMULARI_DE_VALORACIO_DE_PRACTIQUES_EXTERNES-MUETIC_UOC.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Formulari de valoraci\u00f3 de Pr\u00e0ctiques externas. MUETIC UOC<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orientaciones y recomendaciones En el c\u00f3mputo de la evaluaci\u00f3n global de la asignatura de pr\u00e1cticas externas se debe considerar el peso ponderado que tiene la evaluaci\u00f3n del tutor de centro. Se puede decidir que tenga un peso m\u00e1s o menos elevado, en relaci\u00f3n con el peso del resto de actividades de aprendizaje desarrolladas en el [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/448"}],"collection":[{"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=448"}],"version-history":[{"count":12,"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/448\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1304,"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/448\/revisions\/1304"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=448"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=448"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/practicum-epce.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=448"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}